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青春智慧献祖国 科学发展立新功——我校社会实践活动赢得赞誉-齐齐哈尔大学

发布时间:2019-10-17 17:57:32  

为认真贯彻落实胡锦涛总书记2009年5月2日在中国农业大学主要讲话中“把深入实践作为成长成才的必由之路”的号召,以实际行动庆祝新中国成立60周年,按照教育部“我爱我的祖国”主题教育活动的工作部署和团中央、团省委的有关文件精神,结合我校深入学习实践科学发展观活动安排,我校团委组织全校广大青年学生,以“青春智慧献祖国,科学发展立新功”为主题,利用暑期走出校园,深入社会,开展了内容丰富、形式多样、主题突出、特色鲜明的社会实践活动。暑假期间,我校大学生开展各种社会实践活动26000余人次,撰写社会实践调查报告或实践心得体会18600余篇,16700余名齐大学子走出校园,深入社会,在实践活动中见证科学发展,亲历社会巨变,真切感受到了新中国成立60年来,尤其是改革开放30年来所取得的辉煌成就。通过社会实践活动,增强了广大青年学生的社会责任感和历史使命感,使他们在服务科教兴国战略、服务和谐社会建设、服务社会主义新农村建设中增知识、长才干。社会实践活动取得了良好的实效,赢得了社会的赞誉和好评。

一、高度重视,精心组织,认真策划,确保社会实践活动顺利开展和实施

为加强对社会实践活动的指导、确保实效,我校成立了大学生社会实践领导小组,为社会实践活动的顺利开展提供了有利的组织保障。学校团委在广泛征集基层团委和广大青年学生意见的基础上,做了充分的调研工作,针对社会实践活动的时代背景、实践主题、活动内容、形式载体、重点团队服务地等问题做了详细的分析、论证和研究,并于七月初由校党委组织部、校团委联合下发了《关于继续深入开展暑期社会实践活动的通知》,对社会实践活动作了详细的部署。之后,在校团委的统一部署下,各学院团委召开了各层面的动员会,各学院团委、团总支、团支部、团小组层层落实文件精神,针对今年社会实践活动的主题、内容、形式等问题进行了认真的学习和讨论。同时,校院各级团学组织还利用网络、校园广播、宣传板、条幅等宣传手段进行广泛、深入、细致的宣传动员,使全校同学进一步明确社会实践的重要意义和要求,从而自觉、自愿参与实践。

按照整体工作的部署和安排,我校于7月13日下午隆重举行了“2009年暑期社会实践活动启动暨学生党员践行科学发展观服务团出征仪式”。学校党委副书记史铁成、记王凤琴、副校长姜守训、郑喜群出席仪式,学校有关部门负责人,各学院主管学生工作的副书记、副院长以及各学院团委书记或负责人、学生党员、团干部及社会实践重点团队代表500余人参加了出征仪式。这次出征仪式,对我校暑期社会实践工作做了全面的部署与动员,为参加社会实践的师生指明了努力的方向,明确了实践的目的,也为我校2009年暑期社会实践活动顺利开展奠定了良好的基础。

二、主题突出,内容丰富,与时俱进,努力使广大青年学生在社会实践中“受教育”

时值新中国成立60周年、建党88周年,今年的暑期社会实践活动,我校以“青春智慧献祖国,科学发展立新功”为主题,组织学生扎实有效地开展了“践行科学发展观、理论及成就宣讲、红色之旅、院乡(镇)共建、科技兴农、节能减排、创新创业实践、社会调查、社会服务、企业帮扶、环境保护、文艺演出、法律援助、志愿服务、支教扫盲”等一系列丰富多彩的社会实践活动。广大同学走进乡村、厂矿和企业,切身感受新中国成立以来的发展和变化。

1、以庆祝新中国成立60周年为契机,大力加强对青年学生的爱国主义教育和民族精神教育。

今年我校共组建了15支学生党员践行科学发展观服务团和5支新中国成立60周年成就宣讲服务团和9支红色之旅服务团,围绕活动主题,走进乡村、厂矿、企业、国家示范中学,通过参观各地改革开放成果展览、考察国家重点工程项目和新农村建设典型、访谈改革开放事业见证人,加深对新中国成立60周年特别是改革开放30年来巨大变化的了解和认识,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念;召引导学生深入革命纪念地、改革开放前沿和经济社会发展成效显著的地方学习参观,了解中国革命、建设和改革开放的历史和成就,增强学生对党的感情,对中国特色社会主义的热爱,激发他们全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的责任感;组织发动广大同学寻访革命足迹,重走红色之路,参观战争遗址、红色景区、烈士陵园、纪念馆,缅怀革命先烈的丰功伟绩,领略共产党员在各个时期所起到的关键作用。

化工学院组建了2支学生党员学习实践科学发展观服务团,第一服务团于7月18日,在学院团委书记高万寿老师的带领下,深入到“1205”钻井队作业现场、大庆铁人纪念馆、大庆石化工程有限公司和大庆石化公司晴纶厂等科研院所、爱国主义教育基地、生产厂区等基层一线,实地考察调研,亲身体验一线生产生活实践,切身感受新中国成立60年来的辉煌发展历程,开拓视野,增长见识,陶冶情操,明确责任。第二服团,来到了齐齐哈尔市富拉尔基区长青乡全和台达斡尔自治村,开展了主题为“庆祝新中国60华诞,体验达族60年巨变”的社会实践活动。通过此次活动,同学们了解到了达斡尔族在新中国成立60周年特别是改革开放30年来巨大变化,共同见证了在中国共产党的正确领导下,新中国60年来辉煌历史。

经济管理学院为了深入开展暑期社会实践,加强爱国主义教育促进同学们成长成才,学院团委组织开展了以学习实践科学发展观为契机,“喜迎新中国六十华诞红色之旅重走革命路”为主题的社会实践活动。在学院团委副书记赵海鹏老师的带领下,实践团一行于7月26日至7月30日先后前往大庆、哈尔滨、牡丹江三地进行了为期五天的社会实践活动。此次活动主要参观了大庆铁人纪念馆、大庆石油历史陈列馆、哈尔滨铁路局电务段、七三一部队遗址、九三油脂哈尔滨惠康食品有限公司、牡丹江市八女投江雕塑、杨子荣纪念馆等地,活动中,校团委书记黄伟中亲临检查指导,使实践团全体成员倍受鼓舞。

外语学院实践服务团深入到中国一重参观,考察了国家重点工程项目,了解了当代中国工业的发展现状和前景,使党员切实体会到了自己身上的任务有多重,为了祖国的未来贡献自己的力量。在参观过程中,工人师傅亲切的讲解,使学生党员对整个工厂的工作程序和设备的使用有了初步的认识,让学生们亲身体会了祖国的繁荣和工业的进步。

体育学院组织了“碾子山——红色之旅”社会实践活动,实践小分队由院团委李金辉、马晓波两位老师带队,到我省著名的爱国主义教育基地碾子山华安厂进行爱国主义和革命传统教育。同学们参观了碾子山第一小学,并向学校赠送了篮球和排球,让更多的孩子们能够体会到运动的快乐。然后参观了隶属于中国兵器工业集团公司的黑龙江省华安机械有限公司。

生命学院的“红色之旅”实践小分队赶赴了“八女投江”纪念地、镜泊湖战役遗址、日本侵华“七三一”部队遗址对学生进行爱国主义教育。

通过这些活动,在学生中开展爱国主义教育、革命传统教育和民族精神和时代精神教育,尤其是着力引导学生党员和入党积极分子结合自身专业特点与优势,在服务基层、服务农村的实践过程中树立科学发展理念,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。特别是引导即将进入毕业年级的学生党员和入党积极分子的学习实践活动,把开展学习实践活动与加强就业服务和指导结合起来,使广大学生在活动中感受党的发展历程,感悟革命道路的艰难曲折,学习革命先辈的伟大精神,寻找和谐源泉,从而树立远大的理想,坚定报国信念,继承光荣传统,共建和谐社会。

2、深入基层,了解社会,体察民情,加强对学生的社会主义、集体主义教育。

暑期学校组织学生走出学校,深入社会,通过服务社会主义新农村建设、社会调查、志愿服务、扶贫帮教、文艺演出、法律援助、企业帮扶、参观厂矿企业、科技支农等活动进一步了解国情、省情、民情,通过社会实践活动,既可磨练学生的意志,增强他们社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,提高了自身的综合素质,使大学生在艰辛和磨砺中变得更加成熟、更加坚强;同时接受了社会实践的教育,接受人民群众的教育,并增进了对人民群众的理解和感情,大大激发了他们报效祖国、服务社会、回报人民的热情,为引导和培养当代大学生成为跨世纪的优秀人才起到重要的作用。

机械学院的大学生工厂参观实习服务团在学院副院长巨勇智老师的带领下,于8月1日上午来到了大庆市龙凤区参观了龙凤热电厂。服务团针对热电厂“技术改造、污水排放、灰尘排放、节约能源、经济效益、环境效益和社会效益”等相关问题进行了实地调查和研究,并在工人中开展了有关“节能减排”的问卷调查活动,通过调查活动,不仅了解到了热电厂在节能减排工作方面好的做法和经验,同时,也增强了同学们的社会责任感和主人翁意识。

国际交流学院实践服务团于7月19---7月21日前往齐齐哈尔市甘南县兴十四村进行为期三天的暑期社会实践活动。通过座谈会、观看建村纪录片、参观兴十四村展览馆,同学们了解了兴十四村,在村党总支书记付华廷的带领下,艰苦创业、拼搏争先,紧紧围绕“农”字做文章,以发展现代农业为途径,闯出了一条人与自然和谐发展的农村经济产业化之路,把一个偏僻乡村建设成为拥有35家企业、1800多名员工、10多亿元总资产的“龙江第一村”。同学们还走访了村党总支书记付华廷,切身感受到了一名基层共产党员干部那种心系民计民生、情系农村发展,时刻牢记党的宗旨,公正无私,任老任怨、敢于开拓创新的无私奉献精神,这使同学们深受鼓舞,服务团成员纷纷表示,希望自己毕业后有机会来这美丽的“龙江第一村”任教或当回村官。

计控学院的大学生新农村调研活动服务团,对齐齐哈尔市龙沙区大民村进行了实地调查,调查中同学们发现该地交通、教育、环境、医疗等方面都存在问题,并提出了相应建议,通过此次实践使同学们认识了社会,明确了自己的历史使命,激发了同学们的实践热情。

轻工纺织学院团委暑期组织学生前往大庆肇源皮革工业园区进行参观、访问、学习、考察。团队大都为皮革专业学生,他们利用暑期结合自己专业知识,深入工厂实践参观考察学习,获得了很多课本上无法得到的生产实践经验和方法。

三、特色鲜明,形式多样,注重实效,真正使广大青年学生在社会实践中“长才干”

今年的暑期社会实践活动,重点突出,特色鲜明,针对服务社会主义新农村发展建设、服务东北老工业基地建设等开展了系列实践活动。

1、通过实践活动,提高了大学生思想政治素质和道德修养,增强了社会责任感和使命感。

校团委组织大学生通过搜集资料、参观考察、社会调查等方式,从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的角度,充分学习、了解、感受新中国60年的发展道路和巨大变化,大力唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。在实践中,使广大青年学生真切感受到了新中国成立60年来,尤其是改革开放30年来,我国各项事业所取得的伟大成就,进一步坚定了广大青年学生坚持和发展马克思主义,坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。

此外,组织学生紧密联系当前我国改革发展稳定的实际,开展社会调查,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果。积极引导广大青年学生深入基层、深入农村、深入西部,了解国际形势发展变化特别是国际金融危机对我国的影响,了解我国社会主义初级阶段的基本国情和发展的阶段性特征,了解中央的决策部署和保增长、保民生、保稳定的重大举措,在活动实践更好地认识国情,增强变挑战为机遇的信心和勇气,增强同舟共济、共渡难关的意志。我校大学生暑期社会实践活动为我校赢得了良好的社会声誉。实践团队所到之处,得到了当地政府和群众的大力支持和热情接待。各级各类媒体对我校的实践活动给予了广泛的报道。通过队员们真正接触了社会,认识了社会,并且服务了社会,认识了社会,切实地提高了适应社会的综合素质,增强了社会责任感和主人翁意识。

2、投身实践,提高大学生科技创新意识和实践动手能力。

为提高学生的科技创新意识和实践动手能力,动员学生充分利用假期,进行调研、查找资料、确定参赛项目或技术、撰写调查报告,做准备。本学期开学初,共收到530余件课外学术科技作品预申报书参加我校第四届大学生创业计划竞赛;一部分学生利用假期进行了调研、查找资料、并与专业有关的实验导师进行了实验与研究。

在第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,我校的生命科学与工程学院李硕等同学的《全豆奶的乳化稳定性研究及工程设计》;化学与化学工程学院王建军等同学的《山核桃树皮中4,8-二羟基萘酚葡萄糖苷的分离及胡桃醌的合成研究》;生命科学与工程学院郝大光等同学的《综合加工生产亚麻胶和亚麻蛋白方法的研究》等三项作品入围国家终审决赛,这也是我校近年来入围国家终审决赛作品项目最多的一年。

通过这些课外学术科技实践活动,不仅使同学们的科技创新意识和实践动手能力得到提高,也使自身的理论知识与实践得到有机结合,完善了知能结构,明确了学习的努方向,更为自身今后步入社会,更好的实现发展奠定了良好的基础。

3、志愿服务,提高了青年学生服务社会的能力和水平。

通过组织开展青年志愿者行动,大学生志愿服务西部计划、扶贫支教等活动,提高青年学生的思想政治素质,提升其民族自信心和主人翁意识,提高其理论修养和专业技能,真正发挥青年学生在服务社会中专业及人才优势。

自2003年国家实施“大学生志愿服务西部计划”已来,我校先后共向甘肃省派遣优秀大学毕业生55名,今年学校最终选派了31名志愿者分别赴四川、甘肃、陕西、黑龙江等地进行1-3年的志愿服务工作。如今,这些志愿者们正在进军大西北的伟大征途中,奉献着自己的青春和才智,释放着自己的光和热,其中计算机教育专业卜秀芳同学被评为全国优秀志愿者,机械设计及自动化专业李清林、数学教育专业吴长青同学荣获全国青年志愿者银质奖章,涌现出李清林和生物工程专业江远志等一批志愿者扎根西部工作。这些志愿者门在为社会作贡献的同时,不仅提高了自身的思想道德素质,也提高了自身的科学文化素质及服务社会的能力和水平。

2009年7月18日,由我校社会工作协会的10名会员与哈医大的10名本科生组成的大学生支教服务团来到哈尔滨市呼兰区腰堡镇永丰村,开展了为期20天的支教生活。服务团来到永丰村小学,打扫教室、修理桌椅、割除杂草,之后,逐户走访调查,并发送《致学生家长的一封信》,支教期间,服务团共为小学2年级至高中一年级近100名学生进行补课。为了不给村民们添麻烦,队员们还在户外搭灶,自己生火做饭。在简陋的教室里,支教“老师”们与他们的学生们享受着每一堂课的温馨与快乐。此次支教活动虽然只有20天的时间,但也收到了开拓农村学生视野,丰富大学生暑期生活,学以致用的目的,得到了当地村民和学生的认可。志愿者们把知识和希望带进了山村,带回的是家长的满意与和学生们在一起的美好回忆。

生命学院团委继续组织学生深入梅里斯区达斡尔哈拉新村小学开展“大手牵小手,鸿雁传真情”鸿雁工程助学活动。“鸿雁工程”是生命学院与齐齐哈尔市梅里斯区的达斡尔哈拉新村小学建立的助学活动。这项活动在生命学院师生的努力下,98年至今已成功开展了11年,取得了可喜的成绩。今年的助学活动于今年5月至9月先后开展了“小学生齐大一日游、赴哈拉新村献爱心、一对一结对子”等活动。5月26日邀请了该校的小学生来到了我校,在一日游活动中,小学生们参观了我校第十一届田径运动会现场、体育馆、教学主楼、图书馆、餐饮中心、游泳馆、标本室、音乐厅等具有大学特色的场所。让小学生亲身接触大学生生活,活动中大学生和小学生很好的互动,在为小学生服务的同时,大学生的能力也得到了锻炼,并使他们的志愿服务热情得到很好的提升。在献爱心活动中,生命学院团委通过各支部的募捐,为小学生及学校赠送一些学习用品和教学设备,并在“爱心课堂”开展理想信念、爱国主义教育、科学知识和心理健康教育;在“一对一结对子”活动中,大学生和小学生结成一对一的帮扶对子,进行长期的书信和电话交流,对小学生在学习和生活中遇到的困难进行帮助和辅导,这是鸿雁工程助学活动的特色活动。这项活动不仅让小学生们开阔了眼界,激励了他们学习的动力,让他们对未来有了美好的憧憬,而且参加的大学生也经过帮助别人而感受到了我们现在的幸福生活多么的来之不易,让同学们学会了珍惜也领悟到了克服困难的精神,同时也体会了帮助他人的快乐。如正服务团的王国强同学的感受一样:能参加这个活动,让我收获了一个爱的传递过程,收获了一颗感恩的心。在这次为小学生服务的过程中,感受到了在服务他人、服务社会的同时,自身得到提高、完善和发展,精神和心灵得到满足。我希望这是我参加的奉献爱心活动中最有意义的一个,更希望这是一个我传递爱心梦想的开始,等到自己能有能力的时候可以继续完成我这个梦想。也期待社会上更多的人能来关注这些贫困地区的孩子们,我们希望看到孩子们都背起书包,装上课本与作业,坐在干净整洁的教室里绽开他们灿烂美丽的笑容!祝福我们能和他们在蓝天下共同成长进步!

通信学院大学生支教实践服务团于8月28日来到龙江县杏山乡留守儿童工作站开展了“手牵手”爱心支教活动。支教服务团走访了留守儿童的家庭,了解了他们的家庭生活、学习、健康等状况,并为他们送去了学习用品。鼓励他们要自立自强,刻苦学习,为今后的人生打下良好基础,以优异的成绩回报社会。每名同学还与自己帮扶的留守儿童相互留下了联系方式,并表示要加强联系,以便更好地从思想、学习、生活上对留守儿童进行关怀,让他们感受到来自党和政府与社会各界的关爱。

经济管理学院在学院团委书记苗雨君老师和辅导员樊友才老师的带领下,15名学生党员及2名记者团学生干部一行19人来到了英雄航天员刘伯明的故乡----齐齐哈尔市依安县,进行了为期两天的社会实践活动。实践服务团在伯明中学举办了座谈会。会上,伯明中学的学生积极踊跃的发言,学生党员们对高中生提出的一些问题都进行了细致的解答,并通过讲诉自己从高中到大学的心路历程,来鼓励同学们要勤于学习,善于思考,树立信心。两个小时的经验交流让与会的同学们都觉得有些意犹未尽。之后,经济管理学院与伯明高级中学签署了共建协议,伯明高级中学将作为我校学生社会实践活动基地与我校建立长远的合作共建关系。

艺术学院团委成立以团学干部为主体的暑期社会实践团队,本次实践活动以强化学生实践技能,提高专业水平为宗旨,在艺术学院团委书记刘彦明老师组织下,深入龙江县第三小学进行走访调研。8月18日—22日,社会实践服务团奔赴齐齐哈尔市龙江县最早建校的第三小学、航天英雄翟志刚母校第二中学进行考察学习,了解第三小学建校以来取得的成就及学校管理、师资、教学设施等情况,学习学校教学经验,强化自身实践技能,同时还为学校一些教育设施进行了具体的设计规划,得到了学校领导和老师的认可。

化工学院在董国华老师的带领下赴富拉尔基长青乡九砖路小学开展了支教活动。同学们对该村留守少年儿童进行了学业辅导,开展了健康有益的文化活动,丰富了学生的知识面,同时也向那里的留守儿童送去了爱心,受到当地家长和学生的一致欢迎和好评。

四、深入社会,走进基层,贴近生活,激励广大青年学生在社会实践中“作贡献”

暑假期间,学校组织学生积极开展文化宣传、扶贫支教、科技兴农、文明共建等志愿服务活动,切实为服务城乡三个文明建设做贡献。

1、利用所学专业知识和技能,积极为社会主义新农村建设献策献力。

今年,我校组织了7支大学生科技兴农服务团、7大学生院乡(镇)共建服务团和3支大学生新农村调研活动服务团深入农村,紧紧围绕中央关于建设新农村的相关文件精神,通过座谈会、讲座、问卷调查、文艺演出、板报、捐赠书籍、散发宣传品等多种方式,向农民群众宣讲与生产生活密切相关的法律、政策、方针;了解当代农民的生活现状和农村、农业的发展情况,并根据调查情况撰写调研报告,为农村发展建设做贡献。

生命学院团委认真组织了“硕士三下乡”服务小分队,赶赴齐齐哈尔市梅里斯区哈拉村、克山县及内蒙古莫旗哈达阳镇(均为少数民族聚居区)开展志愿服务。校团委副书记李秀梅老师也对实践活动予以了检查指导。硕士服务团以克山县为中心,以企业帮扶、墒情调查等为主要内容,进一步深化科技扶贫成果。队员来到田间地头开展了各项实践活动,在各个实践地点,就当地土特产、自然资源的合理开发、农业技术推广、新农村建设、实用技术培训、病虫害等给予具体有效的帮扶进行了对接和部署,得到当地政府好评。

应用技术学院团委组建了科技兴农服务队和学习实践科学发展观服务队,于8月27日赴龙沙区大民屯开展了为期一周的大学生社会实践活动,为当地村民送去了《蔬菜设施栽培技术》、《育苗技术》、《温室栽培技术》、《大棚覆盖技术》等农业方面的书籍;通过座谈会、问卷调查、实地考察等形式了解近年来大民屯的农业整体发展情况及存在的问题,并于村领导进行了沟通和意见交换。通过实践活动,使同学们深刻了解了“三农”问题,正如一位同学所言:我们从农民身上学到了可贵的品质和高尚的精神,看到了自身的不足,正因为有他们的的无私奉献和辛勤劳动,才有我们今天繁荣昌盛的国家和幸福美满的生活,因此我们当代大学生一定要密切与广大人民群众的关系,努力学好本领,服务人民、报效祖国。

理学院组织学生就近、就便在家乡附近的农村、城镇社区、工厂、机关、学校进行社会调查活动。并且充分考虑各系的专业特点和实际情况以及地方特色,根据实际情况以不同实践内容和不同实践方式进行了暑期社会实践活动。其中地理071班暑期社会实践团队来到绥化市青冈县民政乡邹本东屯进行支教活动,资源072班的暑期社会实践队到依安县进行实地调查,利用所学专业知识和技能为当地农村在土地、房屋、道路、交通等方面进行实地测量和规划,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

2、文化宣传,文艺下乡,科技支农,积极为社会做贡献。

人文学院的刘志生、赵忠研、赵振娜、陈晓菊灯四名同学代表我校作为江西大学生青年联合支农队赴江西开展为期一个月的支农服务活动。

大学生青年联合支农队是由江西省宜春市袁州区各乡镇农村大学生和当地农村在外务工青年共同首创,志在号召和组织领导更多的农村青年投入到“返乡支农,支援家乡建设”活动的民间团队。它成立于2008年10月份,在全国支农活动风起云涌的浪潮中,独辟蹊径,开拓了一种全新的“返乡支农支教”模式。2008年寒假大学生青年联合支农队组织了江西省宜春市袁州区25位当地农村大学生和农村务工青年,在江西省宜春市袁州区楠木乡槐溪村开展了全国有史以来的第一次返乡支农活动,并取得显著成效。

今年暑期,大学生青年联合支农队开展了第二次“返乡支农,支援家乡建设”活动,在团队号召和第一次活动的影响下,最终确定了来自中国青年政治学院、齐齐哈尔大学、江西农业大学、井冈山大学、长安大学、北方民族大学、内蒙古科技大学、赣南师范学院、厦门理工学院、天津中医药大学、贵州师范大学等11所高校的18名队员参加此次返乡支农活动。服务队7月25日至8月24日,分别在江西省宜春市袁州区水江乡上洞村和奉新县干洲镇开展支农支教活动,在生活环境极其艰苦的条件下,服务队同学克服困难,把教室当做寝室,当食堂,在支教方面,他们开创了“中国阳光创梦学校”新的支教教学模式,队员们分工配合,学校设有校长、教务主任、班主任等职务,这样不仅能规范学校的管理,而且还能引发学生的兴趣,拉近师生感情,除了补课之外,还在学生中开展感恩教育;爱国主义教育;集体主义教育、团队意识教育;在支农方面。队员不怕脏不怕累,下水田,插稻秧,北方的三名队员水土不服,腿上长满了疙瘩,却依然坚持着。大家一起体验着山区的耕作生活,为当地村民做力所能及的农活。同时,他们还进行了电影放映、“阳光全家福”,“三农”知识讲座,山区新农村调研,文艺联欢会等活动。丰富了山区农民的业余文化生活,开展了农民的视野,目前“阳光全家福”活动中,为当地每户村民拍摄的“全家福”照片正在陆续寄往农民家中。活动收到了良好的社会反响,从去年至今,两届活动开展中,支农支教活动先后得到了《中国青年报》、《江西日报》、《宜春日报》、宜春电视台等媒体的宣传报道,产生了深远的社会影响。

教育与传媒学院在院团委老师罗霄的指导下,组成了大学生文化宣传服务团。8月22日、23日分别在齐市百货大楼、新玛特等繁华地段进行了大学生文化宣传服务。此次文化宣传服务是以“家庭教育对儿童性格形成影响”为主题,进行心理知识的宣传,儿童心理成长知识的普及。同学们走上街头,散发传单,并向群众耐心讲解心理健康知识并解答市民关于子女教育问题上的问题。

通过参与这些活动,让当代大学生从建设社会主义新农村的高度,充分认识到了大学生参加“三下乡”社会实践活动的重要意义,牢记全心全意为人民服务的宗旨,满腔热情地为农民群众办实事、办好事,身体力行社会主义荣辱观,在实践中增长才干、磨炼意志、砥砺品行。

五、认真总结,加强交流,树立典型,扩大社会实践活动的教育效果

为进一步总结实践工作经验、完善实践工作机制,展示实践成果,本学期初,按照社会实践活动的整体工作部署,学校团委积极组织各学院团委进行全面工作总结,工作总结交流在团支部、学院、学校三个层面开展。

在支部层面总结过程中,各学院团委组织各支部以“实践归来话成就”为主题,进行了总结交流;每名同学都结合自身暑期社会实践活动,畅谈社会实践活动的感受、体会和收获,切实加深了学生对社会实践活动的认识,为本年度社会实践先进个人的团内评优做了推选工作。

在学院层面总结工作中,各学院积极收集整理图片文字资料,针对社会实践活动的宣传动员、学生参与情况、组团实践情况、实践总结交流及评比工作等进行全面总结,并以板报、图片展、经验交流会等形式积极宣传、总结今年暑期社会实践工作,并按照学校团委的具体工作要求积极上报本院工作总结、认真推选暑期社会实践成果报告会优秀个人及暑期社会实践成果报告会优秀团队,为学校的社会实践经验交流座谈会及社会实践优秀成果报告会做准备,达到了总结交流的预期目的。

在学校层面的总结工作中,9月16日下午在西主606会议室,举办了2009年暑期“三下乡”社会实践活动“实践归来话感受”总结交流座谈会。共有来自15个学院和校级学生社团组织的32名同学参加了此次座谈会,座谈会上,同学们畅所欲言,从社会实践活动的前期筹备工作,到实践中遇到的困难和问题,到通过问题和困难的解决,自身用了什么办法,达到了怎样一种成效,从实践中又发现了什么样的社会热点问题,同学们热烈的讨论着,相互交流着。

坚定理想信念,投身社会实践;磨砺意志品质,勇担时代重任。以“青春智慧献祖国,科学发展立新功”为主题的2009年暑期社会实践活动,内容丰富,形式多样,理论与实践相结合,增强了社会实践活动的实效性。通过本次暑期社会实践活动,同学们增长了社会知识,丰富了社会经验,并把自己所学专业与实际的实践活动联系到一起,为更好的步入社会,服务社会打下了坚实的基础。学生们从学校“小课堂”走向社会“大课堂”,在社会实践活动中受益。

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